|
Что изменилось
|
Комментарий
|
|
Ввели понятия «организатор обучения» и «обучающая организация»
|
Организатор обучения — организация или индивидуальный предприниматель, которые организуют и проводят обучение и проверку знаний:
- своих работников как работодатель;
- других работающих, включая персонал подрядчиков, как организатор производства, на котором они работают. Обучающая организация — организация, которая имеет законное право оказывать сторонним организациям и лицам услуги:
- по обучению и проверке знаний;
- вопросам безопасности труда, охраны труда, безопасности производства
|
|
Установили требования к обучению безопасности труда в разные периоды учебной и трудовой деятельности
|
Обучить работников безопасному труду вы можете как на работе, так и в учебных организациях. Виды обучения:
- инструктаж;
- индивидуальная стажировка на рабочем месте;
- специальное обучение безопасным методам работ;
- приемы первой помощи;
- проверка знаний;
- отдельный курс обучения с итоговой проверкой знаний.
|
|
Уточнили и расширили состав обучающихся
Основные группы лиц, которые проходят обучение:
- руководители всех уровней и рангов, которые заняты управлением, в т. ч. безопасностью и охраной труда;
- специалисты, которые помогают руководителям всех уровней и рангов;
- сотрудники, которых привлекают к управлению охраной труда на общественных началах в комиссиях, комитетах, а также представители работников;
- индивидуальные предприниматели, которые самостоятельно выполняют работу и отвечают за ее безопасность;
- специалисты по охране труда;
- работники, которые не участвуют в управлении и заняты простым процессом труда.
Из этих групп формируют подгруппы по профессиональному признаку, например*:
- члены постоянно действующих комиссий по проверке знаний охраны труда, а также работники, которые участвуют в проведении обучения, включая инструктажи (инструкторы по охране труда);
- педагогические работники образовательных учреждений и организаций — преподаватели дисциплин «Охрана труда», «Безопасность жизнедеятельности», «Безопасность технологических процессов и производств», «Техносферная безопасность» и т. п.
|
|
|
Утвердили нестандартные формы обучения
|
Девять форм обучения безопасному труду:
- традиционное в аудитории обучающего центра (лекции, семинары, практические занятия, тренинги, лабораторные работы);
- аудиторное (за компьютерным обучающим комплексом);
- дистанционное;
- на тренажерах и на учебных рабочих местах;
- на тренажерах и манекенах по оказанию первой помощи;
- инструктаж;
- стажировка;
- проверка и самопроверка знаний, в т. ч. тестирование при помощи компьютерных средств;
- проверка и самопроверка навыков, в т. ч. в деловых играх и при помощи тренажеров и манекенов
|
|
Пояснили варианты организации обучения
|
Для занятий в обучающей организации работодатель может подобрать график, который удобнее совмещать с основной трудовой или учебной деятельностью. Обучение может быть:
- классическое непрерывное до освоения всей программы и сдачи экзамена, собеседования или тестирования. Его проводят ежедневно в форме аудиторных занятий;
- модульное аудиторное, когда различные тематики разбиты по дням и можно делать перерывы между изучением отдельных тем;
- дистанционное обучение с применением современных информационных технологий;
- комбинированное обучение, использующее различные формы организации обучения
|
|
Дополнили приложения к ГОСТу
|
Журнал регистрации целевого инструктажа.
Примерная программа вводного инструктажа по охране труда.
Примерная программа первичного инструктажа по охране труда на рабочем месте.
Примерная программа обучения приемам оказания первой помощи пострадавшим.
Универсальная программа базового основного курса обучения «Основы управления условиями и охраной труда»
|
